了些不一样。 自打换了座位，身边多了个温婉安静、学习踏实的谢素笺，他那吊儿郎当的学习态度，多多少少被“约束”和“影响”了一些。 谢素笺不愧是老唐口中的“学习习惯好”。 她不仅自己学得认真，对林天这个“帮扶对象”也颇有责任感。 她会提醒他课前预习，督促他按时完成作业，在他走神时轻轻咳嗽一声，在他遇到难题抓耳挠腮时，会放下自己的笔，用轻柔但清晰的语调，给他讲解最基础的思路。 虽然她话不多，但那份安静而坚持的督促，像细雨，无声却有力地渗透着。
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