写自己的作业。 英语阅读理解,四篇文章,每篇五道题。 小野的英语比我好,他的阅读理解从来不会错超过两道。 我的英语比他差,但数学比他好。 所以我们从高一开始就有一个默契——我教他数学,他教我英语。 房间里安静下来,只剩下笔尖划过纸面的沙沙声和窗外偶尔传来的汽车喇叭声。 小野算完了立体几何最后一道题,把笔往桌上一搁,双手举过头顶伸了个懒腰,发出一声满足的叹息。 “做完了。”他把练习册合上,转过头看我,“你英语做完了吗?” “还有一篇。”
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