子手上的铅笔，流畅的画了一道辅助线，简单明了的说了一遍解题过程，然后把笔扔给小傻子，抬起下巴，“懂了吗？” 小傻子呆愣愣的点头又摇头，拿起橡皮擦去转学生写的部分，自己再做一遍，结果卡在最后几个步骤，写不下去了。 转学生轻轻用手指按住草稿纸，再次给他讲了一遍，“这次懂了没？” 小傻子盯着题目认真思考了一会儿，微不可见的呼出一口气，这次是真的懂了，他用力的点了点头。 “谢、谢谢！”小傻子小声道。 转学生看着一本正经向自己道谢的人，突然有了兴
如需阅读完整内容，请在手机端进行阅读。
请勿开启浏览器阅读模式，否则将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。