桌前摆着一本他发给学生的天文书，房间的另一边，摆得满满当当的都是学生的课本和作业，学生们的测验成绩也被列得清清楚楚。 新老师终于意识到，他来学校的这段时间，学生的考试成绩其实一直在下降。 他的想法或许没有错，让学生见识外面的广阔世界，给他们贫乏的校园生活增添色彩……但对于这些孩子们来说，更需要的是什么？ 是好的成绩，是考上大学，童年没有得到的东西，他们可以用未来去弥补。 于是，两位老师都觉得自己错了。 从对方的角度来考虑，他们变得更理解
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