的顶梁柱子。不要说金老师桃李满天下，单单说道他的学术教育著作，就堆的像小山一样。李然也是金老师的爱徒，常常向金老师请教问题。师徒两人，最心心相映的就是，他们对考试都存在着共同的见解。李然是由于小学升初中这通折腾。金老师则是当时反对应试教育的代表派。 说道李然和金老师的冲突，那还要从那篇文章说起。李然写了一篇赞颂金老师的散文，在中学阶梯教室朗诵。金老师也听了满心欢喜，把散文报到了市里，准备叫李然参加今年的散文朗诵大赛。 这天李然在自习课上
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