文林琳带着两位警官把车开到实验室门口,抱着一大丛野生五裂黄连就进了实验室,开始对五裂黄连进行抢救。 先?取下少?量的叶片、叶芽和花芽作外植体,再用流水冲洗泥土和附着物,在超净工作台上?进行消毒,而后用无菌水冲洗,最后分别放到不同配方的培养基当中。 做完这一系列操作后,剩下的就只?能?根据植物的情况一次次地更换培养基,呵护这些受伤的组织拼命向死而生。 两位警官休息了一晚回去了,但接下来一个星期文林琳接待了好几位研究过五裂黄连的教授,大家基
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