事吗？ 我问问同学：“为什么这个样子啦？发生什么事呢？” 听到她们所说，意思大约是因为本身每人意见分歧，然后有争执吧？ 那我便激励她们，说出什么老师支持你，坚持己见，甚至是：“看看那个海！ 我们只差这个木筏就能把这个美丽的大海征服！“虽然比较老土，但有效就可以了吧。 她们便齐心合力的不断在扎，我便一直在旁边大叫努力。 然后邓纸婷那边，已经开始出海去了。 同学看到这个情境，都像心有不甘的，加快速度在扎。 过了不太久，终于“制成”了…… 我
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