我们的方向投来的目光,但我心知肚明她们关注的绝对不是我。 因此坐在他前面的我,也开始偷偷注意他。别人用眼睛,我用的是耳朵。 当讲台上的老师说话频率接近催眠曲时,我会单手撑头,把注意力转移到聆听身后的同学所製造的声响。我会数他一节课转笔掉了几次,算他一节课答对几题老师问的问题,听他翻动课本的声音。 有次更夸张,那节英文课班上同学几乎都睡趴,他竟然小声哼起歌来!不过他坐的位置在最后面,英文老师又讲得很陶醉,除了我,没人听见他在哼歌。 我也蛮
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