何周：“？” 发生了什么？ 操作课结束，老师下来收取提取炉出具的报告。 报告将会作为课堂作业，参与学期评分，如果有人逃课导致没有作业，平时分估计低到他们哭。 收到后排时，老师咦了一声：“提取率97.%？” 他看向报告上的署名和学号。 273249，薛锦行。 …… 廖长帆拉着何周，一定要和薛锦行结伴去食堂吃饭。 薛锦行看了眼时间，上门维修提取炉是下午，现在还早得很，于是答应了廖长帆。 三个人在食堂的一楼就餐，何周和廖长帆的家境似乎都一般，
如需阅读完整内容，请在手机端进行阅读。
请勿开启浏览器阅读模式，否则将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。