的人,喜欢认干儿子、干闺女,或者享受被下属和学生追捧,建立紧密的上 下级关系或师生关系的原因。 ——这样的“情结”的体现,不一定只是情欲和性爱,也正像游乔语之前给 杜浚昇讲的那样,也不一定只局限于异性之间,更多的,是不同阶段的不同代际 个体对个体的一种依赖、连结和互信;并且,在这种语境下,人们“俄狄浦斯情 结“的形成,往往都是在脱离和独立于另一个阶段的时候,形成下一个阶段,但 是如果一个人的“情结”的形成并未按照这样的路径进行转换,或至
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