么替硕鼠隐瞒？这对老实学习的学生不公平，而且如果这次放过了, 下次必定有人模仿搞不正当竞争，长期下去，我们学校的学风建设怎么办？” 有领导不同意，觉得沈老师是危言耸听，说这只是个例，查可以查，但不要公布，给走错路的学生一个机会。 沈老师一拍桌子，怒道：“所以好人就活该倒霉吗？那下去谁愿意当好人？”
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第62章（2/2）
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么替硕鼠隐瞒？这对老实学习的学生不公平，而且如果这次放过了, 下次必定有人模仿搞不正当竞争，长期下去，我们学校的学风建设怎么办？” 有领导不同意，觉得沈老师是危言耸听，说这只是个例，查可以查，但不要公布，给走错路的学生一个机会。 沈老师一拍桌子，怒道：“所以好人就活该倒霉吗？那下去谁愿意当好人？”
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