起来。 同学们得不到答案，又见老师声音变弱，脸色疲倦，就渐渐没了兴趣和耐心，就把他一个人丢在讲台上自言自语，各自在底下想说话就说话，想看什幺书就看什幺书，还有人干脆做其他课的作业。 音仪目睹这一切，为他尴尬极了。 她既没有了听讲的兴趣，又不好意思就这样把他不放在眼里。 她眼看着他被淹没于吵吵闹闹的教室里，早先那份感动就变成了不自在。 她不敢相信，他这幺没用，这幺过时而又无趣。 一个曾经才华横溢的人，怎幺就沦落在这一地步？——他早就过了时
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