。 她拿着课本的左手在微微颤抖，书页在她指间簌簌作响。 她右手拿着的粉笔在黑板上划出了一道歪歪扭扭的线条——然后她停下来，将那道线条擦掉，重新写了一遍。 “……‘长桥卧波’……嗯啊……用的是比喻……嗯……把长桥比作……嗯嗯……卧在水波上的……龙……” 她的讲解变得越来越破碎。 每隔三四个字就会被一声无法抑制的喘息打断。 她的声线在正常的讲课音调和被快感逼出来的高亢娇吟之间反复切换，像是两个频道在同一个喇叭里互相争夺控制权。 她的脸颊上浮
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