第二天第三节课数学课结束，下课铃声刚响，周围的同学像鸟儿一样飞出了教室，喧闹声渐渐远去，只留下这方小小的天地，安静得只剩下笔尖划过纸张的“沙沙”声。『&;发布页邮箱： )ltxsbǎ@gmail.ｃＯmlтｘＳb a.c〇ｍ…℃〇M “这道几何题，辅助线应该这样画……”陈小冰凑得很近，温热的气息不经意间拂过苏梦涵的耳畔。 他拿着铅笔，在草稿纸上耐心地讲解着，手指修长干净，指节分明。 苏梦涵托着腮，一只手托着下巴，看似在认真听讲，实则心思
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