我额头渗出细汗，心里暗道不对，赶紧调整：“确实……我接下来会强调侍萍的沉默是更深刻的控诉，它像一把无声的刀，刺穿了周朴园的所有伪装。” 学生们开始小声议论，有人点头，有人困惑。 我继续往下讲，分析侍萍的“三十年”那段台词，试图把节奏拉回来。 沈素玉又举手了。 “欧阳老师，你让学生分组讨论‘侍萍为什么不直接揭发周朴园’，这个设计不错。但是，这个问题本身就预设了侍萍是‘善良隐忍’的形象？” “如果我们从女性主义视角看，侍萍的沉默是不是一种被
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