。和周围的同学一样，我抬起头，看向走上讲台的女人。 她看起来和平时没什么区别。步伐稳健，高跟鞋敲击地面的节奏均匀。表情冷淡，目光扫过全班的时候带着那种惯常的审视感。 “同学们好。” “老师好。” “今天我们学习第三章，女性生殖系统的基本构造。翻开课本第47页。” 她的声音平稳、清晰，和每一次在走廊里训斥违纪学生时一样，带着不容置疑的权威感。 激光笔的红点落在幕布上，精准地指向ppt里的解剖示意图。 “女性的外生殖器统称为外阴，包括……”
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