这是一份骨科教学及相应医学技能等级评定及教学的划分规划。01bz.cc里面涉及到骨科所有的技能及划分分支，包括学生该学习的进度曲线，及不同水平医师应该到的分界线。 这是周成希望能够做出来的东西。 不过，杨弋风才看了不到两分钟：“告辞，你忙你的，我觉得我现在的工作极好。” “不说了，我抽空码字去了。” 杨弋风主动挂断了电话，却又给陆成发来了微信的语音：“周成，我只能给你说，你tm真牛逼，这玩意儿你也想弄出来。” 语气仍然不淡定。 华国有一
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